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臺南市海東國小學生 2025 數位說故事暨未來想像創作擂台競賽實施計畫
- 目 的:
- 配合 108 課綱課程,培養學生問題解決的能力。
- 培養學生整合科技及人文的能力,並能將資訊融入生活。
- 透過合作式數位故事創作,激勵學生高層次思考能力。
- 提昇學生創意、想像力發展之能力、並培養學生團隊合作學習的觀念。
- 參加對象:
- 數位說故事比賽:二~六年級學生1-3 人自由組隊參加。
- 想像未來學校的上課情形 繪圖比賽:一~六年級學生個人方式報名參加。
- 報名日期:即日起至114 年 2 月 14 日止
- 作品繳交:即日起至114 年 3 月 14 日止
- 作品內容:
- 所有作品將將長期於學校首頁展示並供本校師生觀摩,請勿違反著作權。
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- 創作期間:即日起至114 年 3 月 14 日止,將創作作品以 E-mail 方式、隨身碟或光碟存取至教務處資訊組 林德宗老師 (djllman@mail.htps.tn.edu.tw),
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E-mail主旨開頭,請務必輸入「組別-年級姓名-作品」。
例如:國內旅遊-406 王大明-全家遊台東、創意繪圖-406 王大明-未來的住家 - 評審方法:由專長之教師組成評審團,遴選出優良作品。
- 評審標準:
- 內容( 60%):完整性、豐富性、富啟發性。
- 介面( 40%):親合性、版面設計、美工及創意等。
- 評審結果:於 113 年 4 月 2 日前公佈。
- 獎勵辦法:
- 數位說故事比賽:依主題分三組參賽,各組取第一名一位、第二名兩位、第三名三位及佳作數名,依實際收件作品表現增減得獎名次及人數,各頒發獎狀乙紙。
- 創意想像繪圖比賽:分成低、中、高三組,各組取第一名一位、第二名兩位、第三名三位及佳作數名,依實際收件作品表現增減得獎名次及人數,各頒發獎狀乙紙。
- 其它說明:
- 得獎作品之作者需授權本校公開使用該作品。
- 得獎作品若抄襲他人,取消其資格,由其他參賽作品依序遞補。
- 聯絡單位:本校教務處 資訊組